VDI Beruf und Gesellschaft
Auswertungen nach Geschlecht
Für den Jahrgang 2005 wurden - nur für die traditionellen Diplomabschlüsse, also ohne die Bachelor - ergänzende Auswertungen nach Geschlecht durchgeführt. Da in vielen technischen Fachrichtungen die Zahl der Frauen immer noch relativ klein ist, müssen verschiedene Fachrichtungen zusammengefasst werden. Mit dem Fokus auf Frauen in den Ingenieur- und Naturwissenschaften können einerseits Argumente zur Ermunterung von Frauen aufgezeigt werden, diese Fächer verstärkt zu wählen, aber auch auf zu lösende Probleme aufmerksam gemacht werden, die es jungen Ingenieurinnen und Naturwissenschaftlerinnen schwerer machen als ihren männlichen Kollegen, sich im Beruf durchzusetzen. Denn nur die sichtbare Präsenz von Frauen in Naturwissenschaften und Technik eröffnet die Chance, dem durchaus zahlreich vorhandenen Potenzial an technisch und naturwissenschaftlich interessierten und fähigen jungen Frauen eine attraktive Perspektive in diesen Berufsfeldern zu eröffnen. Es gibt angesichts des drohenden Mangels an technischen und naturwissenschaftlichen Fachkräften auch gar keine andere Wahl, als die, die weiblichen Potenziale zu wecken und fördern.
Studium/Studienverlauf
Fach- und Abschlusswechsel in den und aus dem abgeschlossenen Studiengang
Unterbrechungen des Studiums
Auslandserfahrungen während des Studiums
Beurteilung von Studienmerkmalen
Studien- und Prüfungsgestaltung
Erwerb überfachlicher Qualifikationen während des Studiums
Stellenwert von Arbeitsmarktgesichtspunkten im Studium
Wert des Studiums
Wichtigkeit von Kenntnissen und Fähigkeiten für die berufliche Tätigkeit
Bei Studienabschluss vorhandene Kenntisse und Fähigkeiten
Beabsichtigte akademische Weiterqualifzierung
Art der beabsichtigten akademischen Weiterqualifizierung
Übergang in den Beruf
Beruf
Hier steht Ihnen das Gesamtdokument zur Auswertung nach Geschlecht zum Download zur Verfügung


